Povestea avocatei Loredana Pop, de la Științe Politice la profesia pe care și-a dorit-o încă de la 10 ani: „Am știut dintotdeauna că vreau să fiu avocat”
Avocata clujeană Loredana Pop a vorbit, în cadrul podcastului „Horia Nasra Show”, despre parcursul său profesional, despre vocația care a îndrumat-o către domeniul juridic și despre rolul pe care empatia îl joacă în exercitarea profesiei de avocat.
Invitată să povestească despre începuturile sale, Loredana Pop a mărturisit că și-a dorit încă din copilărie să devină avocat, chiar dacă nu provenea dintr-o familie de juriști: „Am știut dintotdeauna că vreau să fiu avocat. Totuși, după terminarea liceului, deși am susținut examenul de admitere la Facultatea de Drept, Psihologie și Științe Politice, în contextul de atunci am ales ca primă variantă Facultatea de Științe Politice. După cinci ani, însă, m-am întors la marea mea pasiune, respectiv dorința de a urma cursurile Facultății de Drept. Nu știu de unde a venit această vocație, dar îmi amintesc că aveam 10-12 ani și îi spuneam mereu mamei mele că atunci când voi fi mare vreau să fiu avocat. Era ceva ce nu aveam în familie”, a declarat Loredana Pop.
Aceasta a explicat că dorința de a urma o carieră juridică nu a fost influențată de mediul familial, ci de o înclinație personală spre dreptate și spre ajutorarea oamenilor: „Familia mea nu este o familie de juriști, magistrați sau notari, însă dorința mea supremă era să devin avocat. Cred că această vocație vine și din dorința de a analiza legile, de a le interpreta, dar mai ales de a identifica soluții pentru cetățeni. Dincolo de lege, dincolo de dosare sau de cauze, stau familii, probleme reale, conflicte de muncă și afaceri. Cred că de acolo a venit dorința mea de a putea interveni și de a oferi oamenilor încrederea că există cineva care îi poate ajuta să își rezolve problemele”, a explicat avocata.
În opinia sa, profesiile juridice trebuie exercitate nu doar pe baza cunoștințelor acumulate, ci și a unei autentice vocații: „Cred cu adevărat că a fi avocat, notar sau executor judecătoresc este, în primul rând, o onoare. În al doilea rând, cred cu tărie că pentru a exercita astfel de profesii trebuie să ai vocație. Spun acest lucru foarte sincer, pentru că avocatura nu este o meserie pe care o înveți exclusiv din cărți. Este o profesie pe care o înveți zilnic, în sala de judecată, prin consilierea juridică oferită clienților și prin dialogul permanent cu colegii din breaslă”, a afirmat Loredana Pop.
Aceasta a subliniat că succesul în avocatură nu poate fi măsurat doar prin câștigurile financiare, ci și prin satisfacția profesională pe care o oferă rezolvarea problemelor oamenilor: „Nu poți spune că ai terminat facultatea și ești deja avocat în adevăratul sens al cuvântului. De asemenea, nu cred că poți practica avocatura dacă nu ai o doză importantă de empatie față de problemele cetățenilor. De multe ori văd colegi mai tineri care spun că s-au plictisit sau că nu au ajuns încă la nivelul financiar pe care și-l doresc. Însă puțini sunt cei care spun că au reușit să rezolve o problemă care le-a oferit o satisfacție profesională atât de mare încât și-au descoperit adevărata vocație”, a declarat aceasta.
La final, Loredana Pop a explicat că, după absolvirea Facultății de Științe Politice și a unui master în domeniul economic, a decis să revină la visul din copilărie și să urmeze drumul către profesia de avocat: „Cred că mi-am descoperit această vocație încă din copilărie. Îmi doream foarte mult să ajut oamenii, eram empatică și preluam problemele celor din jur. După cinci ani de Științe Politice și un master la Facultatea de Științe Economice, am revenit la dorința mea inițială: aceea de a urma Facultatea de Drept și, ulterior, de a susține examenul de intrare în profesia de avocat”, a concluzionat avocata clujeană.
Declarațiile au fost făcute în cadrul podcastului „Horia Nasra Show”, unde Loredana Pop a vorbit despre carieră, vocație și provocările unei profesii care presupune atât cunoștințe juridice solide, cât și o profundă înțelegere a problemelor cu care se confruntă oamenii.
